描述
作者简介：
“乐学高考工作室〞面向高中生，特研发五阶段复习法“先-全-专-题-冲体系〞，更细、更准、更有效，制定专属复习规划，课程强输出、重干货，全国优秀教师教研实力积累，高考复习全程助力提升，解决高考复习遇到的各种问题。
高中数学由王嘉庆老师团队主编，王老师毕业于山东大学数学专业。曾任知名上市教育集团数学教研负责人。具有多年教学教研、讲义编写经验。累计教授学员10万余人，平均提分30-60分。连续三年押中高考压轴题，同类型题目超140分
内容简介：
系统梳理高中数学各个板块核心板块、核心题型建立一般解题思路
试读部分：
1 集合的含义与表示
某些指定对象的部分或全体构成一个集合 , 构成集合的元素除了常见的数 、点等数学 对象外 , 还可以是其它对象．
2 集合元素的特征
, , ．
3 集合的常用表示法
集合的常用表示法有列举法 、描述法 、 图示法．
(1) 列举法 : 把集合中的元素直接列举出来放在大括号中的方法 , 如集合{ 1 , 2 , 3 } ;
(2) 描述法 : 形如 {x∈Ap(x) } , p(x) 称为集合的特征性质 , x 称为集合的代表元素． A 为 x 的范围 , 有时也写为 {x |p(x) , x∈A}．
(3) 图示法 : 又叫韦恩(Venn) 图 , 我们常用平面上封闭曲线的内部代表集合 , 主要应 用于集合的关系与运算中．
4 常用数集的表示
①R
④N
②Q
⑤N∗ 或 N＋
③Z
⑥C
考点 1 : 集合性质的考查
【例 1】(1)(2019 山东济宁月考)已知集合 A＝{0 , 1 , a2 } , B＝{ 1 , 0 , 2a＋3 } , 若 A＝
B, 则 a等于( )
A． －1 或 3 B． 0 或 －1 C． 3 D． －1
(2) 已知集合 A＝{x |x2 －(a＋1)x＋a＝0}中所有元素之和为 1 , 则 a 的取值情况 为
